最新消息:

襄阳:教育信息化升级,让更多“小候鸟”回归

教育信息化 互联网+教育专家 浏览 暂无评论

  “我们村教学点不但硬件设施不逊色于城区学校,而且离家近又方便,经过综合考虑,全家一致同意让孩子转回村里上学。”2017年春季新学期第一天,湖北省襄阳市襄州区朱集镇旺午村教学点的“小候鸟”王亚琪牵着妈妈的手,开心地前来报名。

襄阳:教育信息化升级,让更多“小候鸟”回归

  类似这样的变化,正在襄阳市襄州区146个教学点上演。仅2017年春季,全区就有857名“小候鸟”返回村里教学点就学,成为襄阳市以信息化改革推动“精准扶贫”、“教育公平”的重要缩影。

  同时,襄阳市教育局不仅为不同层次,不同周期的区域学校制定了不同的教育信息化解决方案,也以一根电缆架起桥梁,促进校际教育资源的流动。

  “教育信息化之前叫电化教育,我们是襄阳市首批电化教育试点学校,2000年的时候计算机就已经进教室了,最初一个年级一个班,后来就是‘班班通’。”襄阳市荆州街小学校长吴平介绍,目前“班班通”已覆盖全区,包括电子白板、电脑等终端设备,网络也在去年全部换成10M的光纤宽带。

  “近3年,我们还对接了保康县山村的油坊街小学,以及襄城区农村的一所薄弱学校。”她说,“我们学校名师较多,所以我们利用名师资源,采用专递课堂的方式,让山区和薄弱学校的孩子都能够享受到最优质的教学资源。”

  对此,襄阳市教育局局长程敬荣表示:“农村义务教育还是城乡统筹发展的连接点,只有为数以亿计的农村孩子提供公平而有质量的义务教育,才能缩小城乡差距,真正实现社会公平。”

智慧校园:http://edu.i3618.com.cn/

拨打4006-94-3618联系我们,开启智慧校园之旅。

转载请注明:家校互动平台-家校互动系统-智慧校园建设-学校信息化建设-教育信息化建设-伴行3618 » 襄阳:教育信息化升级,让更多“小候鸟”回归

继续浏览有关标签: 教育信息化   互联网+教育   校园信息化建设   智慧校园平台   智慧校园平台建设方案 的文章

与本文相关的文章