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秋之收获 冬之蕴藏——李静(心理)名师工作室研修活动之走进河西小学

校园快讯 婷婷 浏览 暂无评论

        为了提高工作室教师专业素质,增进工作室教师之间的交流,为教师搭建教学实践与共同成长的平台,12月7日,李静心理名师工作室教研活动在河西小学井然有序的展开。工作室的老师参加了此次研修活动。

        首先,大家观摩赵婷老师的心理课《忧忧,我们在一起》。这节课与博文小学高玉洁老师所指导的《拥抱忧忧》是同课异构的课程。课程围绕着孩子们耳熟能详的动画电影《头脑特工队》五个情绪小精灵所展开。经过一节课,孩子们帮助“忧忧”找到了她的作用,如何理解“忧忧”接纳“忧忧”。

秋之收获 冬之蕴藏——李静(心理)名师工作室研修活动之走进河西小学

课堂中孩子们分享自己画曼陀罗时的感受

秋之收获 冬之蕴藏——李静(心理)名师工作室研修活动之走进河西小学

给“忧忧”写的心灵卡片,孩子们写出了自己的心声

课后,全体成员集体评课,既从专业角度、又从各自理解出发,纷纷提出了自己的看法。如:课程各环节的衔接过渡,对于课堂上学生的情绪的处理……各种观点精彩纷呈。

随后,广雅中学的徐琳老师对《唠叨是首歌》进行了说课。大家集思广益为徐老师将要进行的展示课提供了自己的意见和建议。

秋之收获 冬之蕴藏——李静(心理)名师工作室研修活动之走进河西小学

课后交流,老师的的观点精彩纷呈

本次研讨会为李静心理名师工作室老师的专业成长提供了一个交流平台,更好地促进工作室老师师的交流和专业化成长,对提升各学校心理健康教育工作水平起到了积极作用。

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