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青岛崂山区实验小学在区市两级学生艺术素质测评工作会上做经验交流

校园快讯 元元 浏览 暂无评论

近日,青岛市、崂山区相继召开中小学生艺术素质测评工作现场会,我校分别在会上做经验交流,学校关于学生艺术素质测评的做法受到与会人员的一致认可。

11月21日,全市中小学生艺术素质测评工作现场会在青岛启元学校举行。市教育局副局长姜元韶、体卫艺处相关领导,各区、市教育(体)局分管艺术工作的副局长、艺术教育专干、艺术学科教研员以及市属、区(市)属各学校的艺术骨干教师共350余人参加了会议。

现场会上,作为青岛市艺术素质测评工作试点单位代表,我校马国星副校长做了题为《寻找合适的“尺子”——崂山区实验小学艺术素养测评方式》的经验介绍。报告中,马校长以“以小见大”的方式阐述了我校艺术素养测评方案如何建构以及测评方式如何开展:“一把尺子”测量学生课堂中的艺术素养,“多把尺子”测评学生校外艺术素养学习情况,结合不同的尺子测量学生艺术素养,有利于促进学生艺术素养的发展与学习。经验介绍引发与会嘉宾极大兴趣,为大家提供了学习和借鉴的素材。

青岛崂山区实验小学在区市两级学生艺术素质测评工作会上做经验交流

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姜元韶副局长在会上做重要讲话。他着重表扬了我校方案详细、方式得当,并对建立适应当前教育改革的美育教育评价体系的重要性进行了动员和工作部署。

12月16日,崂山区学生艺术素质测评工作推进会在我校金岭校区举行,我校马国星副校长再次面向全区领导、老师们做了优秀范例经验交流,获得一致好评。区教育局副局长张青海、体卫艺科负责人石玲玲分别对我校的艺术素养改革进行了点评,并号召全区学校行动起来,查漏补缺,领会并落实《崂山区教育体育局关于做好学校艺术教育评价工作的通知》的精神。随后艺术专干杨翠翠老师为大家解读了《2016-2017学年崂山区学生艺术素质测评标准》,并呈示了2017年崂山区学生艺术素质测评的办法。

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区、市级两次现场会,进一步推进了全市全区艺术教育工作,各学校更加明确了今后的工作目标和努力方向,对未来艺术教育工作的蓬勃发展具有里程碑式的意义。

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